Hány éves kortól marad egyedül otthon a gyerek

Előző

Néha a felnőttek szembesülnek ilyen helyzettel, amikor egyedül kell otthon hagyni a gyermeket. Egy bizonyos kor elérése azonban nem jelenti azt, hogy készen áll arra, hogy egyedül töltse otthon az időt. Például egy másik gyerek 5 éve önállóbban viselkedik, mint bármelyik 10 éves gyerek. Milyen életkor enged meg egy ilyen helyzetet, mitől félhetnek a gyerekek és miért történik ez? A szülők gyakran teszik fel maguknak és a szakembereknek ezeket és más hasonló kérdéseket. Az ilyen problémák elkerülése érdekében ismernie kell a gyermekek pszichéjének néhány jellemzőjét, és figyelembe kell vennie a gyermekek életkorát és mentális jellemzőit.

Tartalom

1. A gyermek egyedül otthon maradásra készségének jelei 2. Hány éves kortól hagyhatod otthon egyedül a gyereket 3. A gyermekek félelmei és okai 4. Biztonsági szabályok vagy a gyermek felügyelet nélkül hagyásának módja 5. Felügyelet nélküli gyermek az utcán 6. A szülők felelőssége 7. Konklúzió helyett

Jelei annak, hogy a gyermek készen áll arra, hogy egyedül maradjon otthon

Az, hogy egy gyerek elért egy bizonyos életkort, egyáltalán nem jelenti azt, hogy meg kell tanítani, hogy egyedül maradjon otthon. Nem lehet példaként felhozni olyan helyzeteket, amikor az ismerősök, szomszédok vagy barátok gyermekei már elsajátították az önálló otthonmaradás gyakorlatát (például „Maryna néni Sasha már régóta egyedül van otthon , de egyidős vagy vele").

Annak megértéséhez, hogy a baba készen áll-e arra, hogy egyedül maradjon felnőttek gondozása nélkül, meg kell találnia:

tudja-e, hogyan kell eljárni vis maior, például tűz esetén;
megérti, hogy nem engedhet be idegeneket a házba;
szükség esetén ki tudja-e hívni a rokonokat, a rendőrséget, mentőt;
képes lesz-e egyedül játszani vagy olvasni, amíg a szülei nincsenek otthon.

Hány éves kortól hagyhatod otthon egyedül a gyereket

SzerintA gyerekek körülbelül 6-7 éves korukra kezdik elsajátítani ezeket a készségeket. Ebben a korban kezdi el a gyermek felismerni tetteit, és társítani azokat a lehetséges következményekkel. A kor azonban nem az egyetlen, ami számít. Nagy szerepet játszik egy kis ember pszichológiai állapota, az önálló életre való felkészültsége.

Egyes szülőket az a tény vezeti, hogy gyermekük nem fél az egyedülléttől. Emellett fontos, hogy a gyerek biztonságban legyen: nem gyújtotta fel a lakást, nem evett túl sok tablettát, nem sérült meg, nem égett meg stb. Csak ezután hagyhatják otthon a felnőttek, és biztosak lehetnek abban, hogy távollétük alatt semmi sem fog történni.

A gyermekre gyakorolt pszichés nyomás kategorikusan tilos. Amíg ő maga nem mutat készséget a függetlenségre, jobb nem erőltetni. A szülők túlzott erőfeszítései növelhetik a gyermek félelmét.

Ahhoz, hogy a gyermek fájdalommentesen hozzászokjon a függetlenséghez, erre nagyon oda kell figyelni. A képzésnek fokozatosnak kell lennie. Kezdve azzal, hogy szó szerint hagyjunk perceket 10-re, ezt az időt egy-két órára kell meghosszabbítani. Az emberiség viharos időket él át. A felnőtteknek gyermekkoruktól kezdve megelőző beszélgetéseket kell folytatniuk a „Biztonság” témában.

Egy kis embernek világosan meg kell értenie, hol vannak az övéi és hol vannak az idegenek, hogy az apai munkás Kolja bácsi nem tudja kinyitni az ajtót, senki sem tudja megmondani, hogy a szülők éppen nincsenek otthon.

Világosan meg kell értenie, hogy nem tud gyufával és árammal játszani, nem lóghat ki az ablakon vagy az erkélyről, és milyen következményekkel járhat engedetlensége. Egyértelmű utasításokkal kell rendelkeznie arra vonatkozóan, hogy mit kell tennie hasonló helyzetben.

A legtöbb esetben felnőtt hiányában a gyerek azt teszi, amit a szülők mondtak. Ebben a tekintetben egyértelmű feladatokat kell adni neki:építs kastélyt, formálj macskát, rajzold le a családodat stb. Meg kell tervezned a tevékenységeket arra az időre, amíg a gyermek egyedül van. Ellenkező esetben lesz szabadideje, amit ismeretlen módon szeretne eltölteni.

Fontos szempont: nem ajánlott aludni hagyni a babát, különösen, ha ez először történik meg. Ez az esemény ijesztő lehet, és sok problémát fog hozni a jövőben.

Végzetes lehet, ha öt percre is megpróbálunk otthagyni egy gyereket, aki nem áll készen erre. Nem lehet próbára tenni a sorsot, nem lehet reménykedni abban, hogy „végzi”.

A felnőttek öt perc helyett két órát is kitarthatnak előre nem tervezett távollétben. És néha a legrosszabb dolgok is emiatt történnek. És még: nem bölcs dolog egy kisgyereket nagyobb gyerekre vagy idősre bízni. Egy 6-8 éves idősebb testvér, bármennyire is érettnek tűnik egy gyerekhez képest, még mindig gyerekek, és nem tudják megfelelően felmérni a helyzetet. Előfordult, hogy a nagyobb gyerekek megpróbálták megfojtani vagy vízbe fojtani a kisebbeket, hogy ne zavarják sírással.

Ami az idős hozzátartozókat illeti, itt is veszélyek leselkednek. Életkoruk miatt elaludhatnak, elfelejthetik vagy egyszerűen nincs idejük, és nem hallják, ha valami történik. A műszakból visszatért teljesen egészséges és fiatal férfi is el tud aludni, vagyis nem tud kisgyerekkel együtt maradni. Más szóval, mielőtt ilyen dadusokkal hagyna egy gyereket, józanul kell mérlegelnie mindent.

A gyerekek félelmei és okai

A félelem egy személy tudatának (pszichéjének) negatív elrendezése, amelyet valós vagy illuzórikus veszély vált ki. Lehet valós, közvetlenül fennálló külső fenyegetéssel kapcsolatos, és neurotikus, valamilyen ismeretlen belső pszichológiai félelemmel társulva. A külső veszélyt meglehetősen könnyű elkerülni, leküzdenibelső - az ügy meglehetősen bonyolult, néha klinikai betegséggel végződik.

A pszichológiában a félelemérzetet a domináns (alapvető) érzelmi folyamatok kategóriájában szokás azonosítani, amelyek születésétől kezdve elválaszthatatlanok az ember személyes tulajdonságaitól. Serkenti a szervezet védekező erőforrásait, figyelmeztet a veszélyre, veszélyre; hozzájárul az ösztön kiélezéséhez, az önfenntartás intuíciójához.

Ha a gyermekek félelmeiről beszélünk, hangsúlyozni kell, hogy megkülönböztetünk veleszületett és szerzett félelmeket. A szerzett félelmek közül kiemelkedik az inspirált félelmek, a túlzott törődés okozta félelmek, a közöny, a családban uralkodó kedvezőtlen légkör.

A beoltott félelmek alatt azokat a félelmeket értjük, amelyekkel a felnőttek táplálják a gyerekeket, figyelmeztetve a veszélyre. Néha az ilyen félelmek egy életre megmaradnak, és felnőttként az ember félénk és nagyon óvatos lesz.

A gyámság félelmet is okozhat. A gyereknek tanulnia kell a saját hibáiból. A közöny azonban nem kevesebb félelmet kelt. Magára hagyva egy kis ember nehezen tanul meg kapcsolatot találni a világgal és mindentől félni. A családtagok közötti nehéz kapcsolatok, a gyermek szeme láttára való feldarabolás erősen befolyásolja törékeny pszichéjét, és a félelem fokozását szolgálja.

A felnőttek ilyen viselkedése, amely váltakozik a kiabálás és a jelölések olvasása között, feléleszti a félelmeket. Nem érti, hogyan lehet a szülei kedvében járni, és miben vétkes, a gyermek először félni kezd a hangjától, majd minden mástól.

Mindenki kedvenc tündérmese is félelmet kelt. Ugyanazok az ijesztő mesék ezek, amelyekkel éjszaka szeretik ijesztgetni a gyerekeket.

Egy emberrel történt rossz esemény gyakran félelmet kelt a lelkében. Mit mondjak a gyerekről. Miután leesett a hintáról, sokáig nem közelíti meg.

Furcsa módon a félelmek okai lehetnek különféle méhen belüli szövődmények vagy nehéz szülés. Ilyena gyerekek kiszolgáltatottabbak, szorongóbbak. Minden suhogástól megborzongnak, félnek a sötéttől, és még a szellemi fejlődésben is eltérések lehetnek.

Ha a gyerek bezárkózik szűk világába, nem kommunikál a barátaival, megnő a félelem veszélye. Mivel a gyerekek közös tevékenysége lehetővé teszi számukra, hogy érzelmeiket egy ismerős környezetben fejezzék ki, és csökkenti annak valószínűségét, hogy az ijedtség kóros félelemmé alakul át.

A veleszületett félelmek életkori sajátosságokhoz kapcsolódnak. Az egyéves és hároméves gyermekek gyakran félnek az éles hangoktól, félnek egyedül lenni anyjuk nélkül, injekcióktól. Ötéves korban a magánytól való félelem hozzáadódik a sötétségtől és a magánytól való félelemhez, szitakötők-sün. Ezután a gyermek elkezdhet félni az ördögtől, a haláltól.

Hét és tizenegy éves kora között a gyerek fél attól, hogy nem lesz olyan, mint mindenki más. Fél a jóslatoktól és a babonáktól is. A tinédzserek félnek attól, hogy "kékharisnyák" legyenek, attól tartanak, hogy nem felelnek meg semmiféle ideálnak, mércének, sőt, megbetegednek valami szörnyű betegségben.

A gyermekek üres félelmeinek elkerülése érdekében nem teheti meg:

megfélemlíteni őket, hogy engedelmeskedjenek;
szégyelld őket félelmeik miatt;
hagyja őket egy ismeretlen helyen.

Bölcsességet és nagylelkűséget kell mutatni, a félelmeket csak kedvesen kell kezelni.

Biztonsági szabályok vagy a gyermek megfelelő felügyelet nélkül hagyása

A legfontosabb, hogy a gyermek egyedül hagyásakor gondoskodni kell a teljes biztonságáról. Rendkívül veszélyes a gyermeket zárt házban hagyni. Tűz esetén nem tudja elhagyni. Meg kell tanítania gyermekeit, hogyan kell viselkedni tűz esetén. A gyermeknek tudnia kell, hogy gyorsan ki kell szaladnia a lakásból, és segítséget kell kérnie a felnőttektől, ha lehetséges, hívja a tűzoltókat.

Ha egy gyermek felnőtt felügyelete nélkül marad otthon, tudnia kell és tudnia kell:

hogyan lehet kapcsolatba lépni a szülőkkel telefonon;
tűzoltóság, mentő és rendőrség száma;
gáz és háztartási cikkek használatának szabályai;
személyi biztonsági szabályokat.

A szülőknek ügyelniük kell arra, hogy a gyerek ne nyisson ajtót egy idegennek (vagy ismerősnek), ne lógjon ki az ablakokon, ne rohanjon ki az utcára stb.

Felügyelet nélküli gyerek az utcán

Az utcán is sok veszély leselkedik gyermekeinkre. Ezek elkerülése érdekében folyamatosan beszélnie kell a gyerekekkel arról, hogyan kell viselkedni és mitől kell félni.

Először is meg kell határozni a gyermek elfogadható útvonalait. Az iskolától az otthonig vezető utat pontosan meg kell határozni. Legyen ez a legbiztonságosabb, megvilágított és zsúfolt út. A gyermeknek meg kell értenie, hogy semmilyen körülmények között nem lehet letérni az útvonalról.

Másodszor, szigorúan beszéljen arról, hogy lehetetlen beszélgetéseket folytatni ismeretlen emberekkel, különösen, ha elmondja nekik a családi élet részleteit. Az egyszótagos „nem tudom”, „Anya nem engedi, hogy idegenekkel beszéljek” válaszok segíthetnek megszabadulni a hívatlan vendégektől.

Harmadszor, tanítsa meg a közlekedésben vezetni. Vagyis az általános biztonsági szabályokat kétszer kell megtanulni. Ezenkívül a gyermeket meg kell magyarázni, mit tegyen, ha véletlenül az útvonalát vezette, vagy rossz buszra szállt fel. Segítséget kérhet sofőrtől vagy karmestertől, egyenruhástól.

Negyedszer, beszéljen a tolvajok és banditák utcai fenyegetéseinek lehetőségéről. Lehetőleg ne adj drága dolgokat a gyereknek. És ha nélküle nem lehetséges, a gyermeknek meg kell értenie, hogy jobb, ha azonnal odaadja a telefont vagy a lejátszót, és nem lesz rokkant.

Ötödször, ne szokja meg a liftet.

Ezek gyakorlati felhasználásának és alkalmazásának képességeAz egyszerű magatartási szabályok nemcsak békét és biztonságot biztosítanak a baba számára, hanem bizonyos helyzetekben megmentik az életét is.

A szülők felelőssége

Az utóbbi időben sok olyan esetet jegyeztek fel, amikor gyermekek haltak meg felnőttek hibájából. Az Orosz Föderáció Büntetőtörvénykönyvének 156. cikke szerint a szülők teljes felelősséget viselnek a gyermekért, és büntetést viselnek a vele szembeni kegyetlen bánásmódért.

Ide tartozik a szisztematikus verés, a megfélemlítés, a hidegen hagyás és az éhség. Erre 40 000 rubel pénzbírságot vagy szabadságvesztést szabnak ki. De a valóságban a szülőket ritkán büntetik e cikk alapján.

Az Orosz Föderáció Büntetőtörvénykönyvének 125. cikke büntetést ír elő a veszélyben való távozásért. Vagyis az apa veszélyben hagyta a gyereket, tudatosan tudott róla, és lehetősége volt segíteni neki.

Konklúzió helyett

Minden szülő a baba születésétől kezdve alig várja, hogy felnőjön: amikor végre elkezd ülni, járni, kimondani az első szavát, kivágni az első fogát, és így tovább. És az a pillanat, amikor a szeretett gyermek megtanul önálló lenni, szintén a régóta várt kategóriába tartozik. De nagyon fontos, hogy ne csak felkészítsük a gyermeket az önállóságra, hanem a biztonságáról is gondoskodjunk.

Következő