Hová menjünk tanulni 9. osztály után, szakmák listája lányoknak

Előző

Ismeretes, hogy nem minden iskolás kész arra, hogy teljes középfokú oktatásban részesüljön az iskola falain belül. Minden évben a kilencedikesek bizonyos százaléka elhagyja az iskolai osztályokat, és bekerül az oktatási intézményekbe, hogy szakot szerezzen. Milyen indítékok mozgatják őket, hova menjenek és milyen szakmának szenteljék jövőbeli életüket? Ilyen és ehhez hasonló kérdések foglalkoztatják magukat a végzetteket és szüleiket. Valóban, nagyon hosszú azoknak a szakmáknak a listája, amelyeket a lányok a 9. osztály után megszerezhetnek. 15 évesen nagyon nehéz kiválasztani azt, akivel össze kell kötnie az életét. Ezért döntöttünk úgy, hogy több cikket szentelünk ennek a témának, amelyek közül az egyik segíthet a lányoknak eldönteni, hogy 9. osztály után hol tanuljanak. A lányok szakmáinak listája is bemutatásra kerül az anyagokban.

9. osztály után hagyjam el az iskolát?

Sok szülő fél attól a döntéstől, hogy gyermeke 9. osztály után az iskola falain kívül tanul tovább. Egyből szomorú képek jutnak eszembe mindenféle szakiskoláról, középfokú gyógypedagógiáról és a portás szakmáról. Végül is a szülők egyáltalán nem akarták ezt szeretett lányuknak.

Tulajdonképpen nincs is azzal baj, hogy a lánya 9 év iskola után a beutazáson gondolkodik, sőt, van némi előnye is.

Az oktatási intézményekben a 9. évfolyamot végzettek számára nagyobb számú költségvetési férőhelyet terveznek (ami a sokgyermekes családok és az alacsony jövedelmű családok számára nagyon fontos).
A tegnapi 9. osztályosok könnyebben kapnak férőhelyet egy oktatási intézmény kollégiumában, mint a teljes középiskolát végzettek.
A 9. évfolyam után bekerült tanulók gyorsabban jutnak szakmához, amivel megkezdhetik a munkát és levelezve folytathatják tanulmányaikat az egyetemen.
A végzettek 2 éven belül végeznek technikumot vagy főiskolát, mint 10-11 évfolyamos társaik, a végzettek 2-3 éven belül gyorsított képzésben szerezhetnek felsőoktatást az egyetemen.(5-6 év helyett).
Korábban válik függetlenné.

Vannak azonban bizonyos hátrányok annak a döntésnek, hogy a 9. évfolyam után technikumi iskolákba, főiskolákba és egyéb oktatási intézményekbe kerüljenek.

A tegnapi kilencedikes, miután bekerült egy oktatási intézménybe, általában elhagyja a szülői házat, ami miatt a szülei aggódnak és aggódnak érte.
15 évesen a legtöbb tinédzser nem egészen érti, mi szeretne lenni a jövőben, így a 9. osztály utáni szakmaválasztás tele van hibákkal és csalódásokkal.
Előfordul, hogy a 9. évfolyam utáni beiratkozási döntés a hiányos középfokú végzettséget igazoló bizonyítvány alacsony átlagpontszáma miatt jelenik meg, amikor a gyermeket pályázat útján nem veszik fel a 10. osztályba. Ebben az esetben fennáll annak a veszélye, hogy nem sikerül átmenni a versenyen egy másik oktatási intézményben a kívánt szakra. A jelentkezőnek vagy fizetős szakon kell tanulnia, vagy "olcsóbb" szakot kell választania, és nem mindig azt szeretné megszerezni a jelentkező.

Hogyan válasszunk

Ha egy felnőtt lánya jóval a 9. osztály vége előtt végignézi a megfelelő szakmák listáját, és olyat választ, ami közelebb áll hozzá, az csak pluszt jelent. A lányok azonban gyakran csak azután döntenek, hogy beiratkoznak ebbe vagy abba az iskolába, miután a barátja, akivel évek óta barátok, odamegy.

Ha a 9. évfolyam végén nem történik előrelépés a szakmaválasztásban, akkor a 11. évfolyamon meg lehet próbálni az iskolai továbbtanulást, ha az átlagpontszám megengedi. Ha nincs vágy vagy lehetőség az iskolai tanulás folytatására, akkor maximális erőfeszítéseket kell tennie, és el kell döntenie, hogy melyik tevékenységi terület a legalkalmasabb. A szülők aktívan részt vehetnek, sőt kell is részt venniük lányuk szakmaválasztásában, de nem kényszerítik rá a véleményüket, hanem csak irányítanak.

Annak meghatározásához, hogy melyik mezőbe érdemesebb belemerülni, megtehetielemezze képességeit, jellemét, tegyen le pályaorientációs teszteket, látogasson el előre kiválasztott oktatási intézményekbe (tavasszal gyakran tartanak nyílt napokat).

Hová menjek tanulni a 9. osztály után

Néha a 9. osztály utáni felvételi döntést az iskolai tantárgyakból elért alacsony pontszámok befolyásolják. Ezért a lányok iskolákba vagy műszaki iskolákba járnak továbbtanulni.

Ennek az oktatási formának az az előnye, hogy 2-3 éven belül szakmát szerezhet, amely után a lány képes lesz egy szakterületen dolgozni, és ha kívánja, beiratkozhat az egyetem levelező tanulmányaira.

Az iskolai vagy műszaki főiskolai tanulmányok utáni felsőfokú végzettség megszerzése gyakran megfelelőbb azoknak az alacsony jövedelmű családoknak, akik nem tudják fizetni a drága felsőoktatást.

Ha egy lány minél hamarabb szeretne szakmát szerezni, akkor szűken szakosodott képzéseken tanulhat, amelyek után a kapott szakra mehet dolgozni. Tanulmányok befejezése és munkakezdés után lehetőség van a technikumban levelezve.

Hogyan lehet egyszerűsíteni a felvételt a 9. évfolyam után

Amikor kiválasztja, hová menjen tanulni a 9. osztály után, komolyan mérlegelnie kell az összes előnyét és hátrányát. Ha a középfokú végzettség megszerzése után felsőoktatási intézménybe kíván belépni, akkor jobb, ha azonnal olyan szakmát választ, amely lehetővé teszi a tanulmányok folytatását, nem pedig az újrakezdést. Például, ha azt tervezi, hogy orvos lesz, de előbb menjen az „ápolónőhöz”. Az ápolónői szakma elsajátítása után lehetőség nyílik egyetemre jelentkezni, és egy szakterületen folytatva felsőoktatásban részesülni. Bár érdemes elmondani, hogy az orvosi intézeteknek nincs levelező osztálya. De még mindig jobb, mint borbélydiplomát szerezni, és mérnökként tanulni tovább.

Az oktatási intézmény kiválasztása után előre tájékozódjon arról, hogy milyen tantárgyakat kell felvenniefelvételi, milyen dokumentumokat kell elkészíteni, járnak-e kedvezmények a belépőknek. Jó lenne, ha javítaná az iskolai végzettségét, hogy javítsa az érettségit, ami gyakran döntő szerepet játszik a jelentkezők felvételében.

TOP szakmák lányoknak 9. osztály után

Ebben a részben felsorolunk több olyan szakmát, amelyet a lányok megszerezhetnek, ha 9. osztály után mennek tanulni.

Ápoló

A fiatal egészségügyi személyzet nemes hivatása. Az ápolók fő feladata a betegek számára javasolt összes orvosi rendelés teljesítése. Mondhatjuk, hogy ez az orvos első asszisztense. Ne gondolja, hogy egy nővér sorsa csak cseppek és injekciók. Nélkülözhetetlen résztvevője az orvosi folyamatnak.

A tevékenységi körtől függően az ápolói szakma széles szakterületekkel rendelkezik:

főnővér Itt felsőfokú végzettség szükséges, amit a szakma "ápoló" irányú elsajátítása után lehet megszerezni. A vezető ápoló feladatai közé tartozik a kórházi dolgozók munkájának megszervezése, a feladatok kijelölése, teljesítményének ellenőrzése.
vezető ápolónő Ez a pozíció az orvosi csoport adminisztrátorát jelenti. Feladatai közé tartozik a fiatal egészségügyi személyzet munkájának irányítása és ellenőrzése, az osztályok gyógyszerekkel és anyagokkal való ellátása.
eljárási ápolónő - injekciók, csepegtetők, tesztek vétele - ezek mind az eljárási nővér feladatai.
műtős nővér a sebészeti osztályon dolgozik. Feladatai közé tartozik az eszközök, anyagok és ágynemű előkészítése a műveletekhez.
körzeti védőnő a körzeti orvos asszisztense a recepción. Otthon is ellátja a betegeket, végez papírmunkát.

Manikűrös/pedikűrös

Annak ellenére, hogy most nagyon divatos és keresettszakma, nem mindenkinek megfelelő. Ha egy lánynak rossz látása vagy hátproblémái vannak, jobb, ha megtagadja az ilyen szakma megszerzését.

Előnye a gyors tanulás és a gyors munkakezdés. A szalonokban végzett munka csak készségeket igényel. Ha a lánya otthon szeretne dolgozni, készen álljon arra, hogy pénzügyileg is részt vegyen karrierje kezdeti szakaszában, mivel a munkához anyagokat és felszereléseket kell vásárolnia.

Fodrász

A fodrász szakma némileg hasonlít a korábbi manikűrös szakmához. Gyors az edzés, a kezdés is lehet gyors és sikeres, ha a lánynak sikerül elhelyezkednie a szalonban. Ellenkező esetben önállóan kell munkát keresnie, felszerelést, szerszámokat és anyagokat kell vásárolnia. Mindez meglehetősen drága, és ha figyelembe vesszük, hogy most nagyon sok szépségszalon van, akkor a versenyképességnek elég magasnak kell lennie. Ellenkező esetben előfordulhat, hogy a munka nem megy jól.

Nem ajánlott felső légúti problémákkal küzdő, allergiás, gyengén látó lányoknak dolgozni.

Gyógyszerész

A gyógyszerészi végzettség jogot ad a gyógyszerészi munkavégzésre. Szakmai tevékenységi köre gyógyszerértékesítéshez kapcsolódik. Az elméleti bázis tartalmazza a farmakológiai, gyógyszerészeti technológiák ismereteit. A stabilitás, a kitartás és a jó egészség a záloga a gyógyszerész sikeres szakmai gyakorlatának. A szakember önképzése biztosítja a modern gyógyszerek osztályozásának kifogástalan ismeretét.

Az éttermi kiszolgálás mestere

Az éttermi szolgáltatás területén a mesterszakma versenyképessé válik a vendéglátóipari piacon. Az ilyen profilú szakember funkcionális feladatai kreatívvá, sokrétűvé és izgalmassá teszik a munkát. Igen, a feladatkörbenA mesterképzés magában foglalja a vendéglátó cég étlapjának összeállítását, árlista készítést, reklámozást, személyzeti menedzsmentet, ünnepségek szervezését, külföldi látogatók kiszolgálását. Profi mester képes minőségi étkeztetés megszervezésére (külső szolgáltatás). Ha ezt a szakmát tökéletesen elsajátította, jobbá válhat, kiélheti a benne rejlő lehetőségeket, hiszen az éttermekben egyre növekszik az igény a képzett szolgáltató mesterek iránt.

szakács

A konyhaművészeti alkotást a séf készítheti el. A közétkeztetési vállalkozásokban a szakemberek munkáját alkalmazzák. A szakács legfontosabb feladata, hogy a technológiának és a receptnek megfelelően elkészítse az ételt. A szakács szerepe fontos a vállalkozás számára, hiszen a látogató a kulináris mester nevét viseli. Az a képesség, hogy a termékekből remekműveket készítsenek, hogy az ételek kiváló ízt és aromát adjanak, igen keresettté teszi a szakács szakmát. Felelősség, tisztesség, pontosság a szakember legfőbb jellemzője. A főzési ismereteket bármely oktatási intézményben, tanfolyamokon elsajátíthatja.

Információ- és szoftverfeldolgozó operátor

Az információelemzés, a videószerkesztés, a programozás és a honlapkészítés az üzemeltető vezető tevékenységi területei. A munkafeladatok között szerepel a cég munkatársai számára munkagépek előkészítése, különböző irodai eszközök csatlakoztatása, programok telepítése. Az üzemeltető professzionalizmusa abban áll, hogy a számítástechnika maximális lehetőségeit használja a rábízott feladatok megoldására. A technikus-programozó oklevelet középfokú gyógypedagógiai intézmények adják ki.

Hivatalnok

Az üzletvezető a termelésirányítás szakértője. Lényegében ez egy jó vezető, aki adminisztratív munkát végez, dokumentumokat, utasításokat, határozatokat és egyéb feladatokat készít.menedzser, intézi ügyeit és még sok más.

Pénztáros

A pénztáros abban a cégben kezeli a pénztárgépet, ahol dolgozik (bank, üzlet). Működik bankjegyekkel, plasztikkártyákkal, néha elektronikus pénzzel. A modern cégekben a pénztáros egyesíti a könyvelő, a kontroller és más pénzügyi szakemberek feladatait.

Könyvelő

9. évfolyam alapján szerezhetsz könyvelő szakmát. Minden feladata ugyanaz lesz, mint a 11. évfolyam után a könyvelőké: beszámolók és eszközök, források, bevételek és kiadások, terhelés és jóváírás elszámolása. Az egyetlen hátránya a magas pozíciók betöltésének lehetetlensége, amelyekhez felsőfokú végzettség szükséges.

Mindenesetre, hogy gyermeke ne döntsön, próbálja megérteni a választását, és támogassa azt. Aki a leendő szakmája mellett döntött, annak felvételi vizsgák várnak, akinek pedig még kétségei vannak, annak elmondjuk, hogyan válasszon jól.

És milyen szakmát tervezel a 9. osztály után,?

Következő