Játékok a figyelem fejlesztésére 6-7 éves gyermekek számára

Előző

A gyermek nevelése nehéz és hosszú távú, sok erőt igénylő feladat. Minden szülő tudja, hogy a gyermeknevelés szorosan összefügg azzal, hogy a gyermek hogyan fog tanulni az óvodában és az iskolában. Végtére is, kevesen emlékeznek egy zaklató osztálytársra, akit a tanulás szorgalma jellemez. Minden szülő azt szeretné, ha gyermekéből okos és felelősségteljes ember nőne fel.

De nem mindenki érti, mennyire fontos a gyermek gondozása korai életkortól kezdve. A gyermek életének egyik legfontosabb tanulsága pedig a figyelmének fejlesztése. A figyelmetlenség nemcsak tudásbeli hiányosságokkal fenyeget a jövőben, hanem különféle sérüléseket is okozhat. Hogyan lehet jobban részt venni a gyermek figyelmének fejlesztésében, és mennyire hatékonyak a játékok a 6-7 éves gyermekek figyelmének fejlesztésében, olvassa el a cikk anyagait.

Tartalom

1. Miért fontos a figyelem fejlesztése 6-7 éves gyermekeknél 2. A figyelem fejlesztésének módjai 6-7 éves gyermekeknél 3. A figyelem fejlesztésének előnyei játékformában 4. Példák a 6-7 éves gyermekek figyelmét fejlesztő játékokra 5. Pszichológusok és tanárok tanácsai és ajánlásai 6. Konklúzió helyett

Miért fontos a figyelem fejlesztése 6-7 éves gyermekeknél?

A figyelem a körülötted lévő világ megismerésének egyik fontos módja. Attól függően, hogy a gyermek hogyan reagál a külső tényezőkre, attól függ a jelleme, képességei, hobbija és intelligenciája.

A figyelmetlen gyerekek gyakran nem figyelnek különféle dolgokra, eseményekre, az idősebbek kéréseire. Valamire többször is emlékeztetniük kell őket, de az eredmény nulla lesz, mivel a gyermek kiadja a kérés egyes részleteit, és sokszor megismétli, amit elkezdett.

Sokan úgy gondolják, hogy mivel a gyerekek 6-7 éves korukra iskolába mennek, a tanároknak meg kell tanítaniuk őket mindenre, beleértve az odafigyelést is. A gyerekek azonban manapság nagyon koraiakfelnőnek, így amikor az első osztályba mennek, már olyan kérdésekkel szembesülnek, mint „Mi akarsz lenni, ha nagy leszel? Milyen hobbijaid vannak?" és egyéb.

Ezért, ha a szülők nem járulnak hozzá ehhez az időszakhoz, gyermekeik korlátozva, bizonytalanságban érzik magukat társaik körében, és idővel kezdik felismerni, hogy különböznek másoktól. Így születnek a komplexek.

Ezt követően, amikor a gyermek rájön, hogy nem tud arra emlékezni, amire más gyerekek képesek, figyelme nem elegendő a sikeres tanuláshoz, egyre ingerlékenyebbé, agresszívebbé és bizonytalanabbá válik. Egyre gyakrabban hangzanak majd el a mondatok a szájából: "Nem akarok többet iskolába járni!", "Nem szeretek tanulni!" és egyéb.

Mindezek elkerülése érdekében fontos, hogy a gyerekek figyelméért felelős agyat már kiskorban edzeni, hogy a gyermek kiváló értelmi formában legyen.

A szülőknek törekedniük kell arra, hogy megtanítsák gyermekeiket eszközeik használatára: memória, gondolkodás, figyelem. Óvodás korban a gyerekek csak valami fényesre, érdekesre összpontosítják figyelmüket, arra, amit szeretnek.

De a felnőtt életben minden nem így van, oda kell figyelni az apró, de nem kevésbé fontos részletekre, például egy probléma (ha trükkös állapotú) helyes megoldásához, logikai lánc felépítéséhez. a műveletek sorrendjéről. Ezért szükséges megtanítani gyermekeit, hogy irányítsák figyelmüket még olyan dolgokon is, amelyeket nem szeretnek.

7 éves korig ki kell fejleszteni a gyermek önkéntes figyelmét. Ilyenkor az óvodás arra koncentrál, amit tennie kell, nem arra, amit szeretne.

Ha 6-7 éves gyerekekkel dolgozik, érdemes megjegyezni, hogy a tanulási folyamat során lehetetlen a gyermeket több órán keresztül egy helyen tartani. Tehát például azért6 vagy 7 éves korig az óra időtartama mindössze 25 perc, hosszabb ideig egyszerűen nem lesz elegendő az aktív figyelme, és a gyermek ásítozni kezd és elterelődik. Ezért, ha azt tervezi, hogy egész nap együtt dolgozik gyermekével, szervezzen 20-25 perces leckéket-játékokat, amelyek után adjon neki időt a pihenésre.

Nagyon fontos a figyelem fejlesztése a gyermekekben - ez segít nekik befejezni munkájukat, sikeresen és szorgalmasan tanulni az iskolában, fejleszteni a kitartást és a kitartást, valamint elérni céljaikat.

A figyelem fejlesztésének módjai 6-7 éves gyermekeknél

Az órákon mindig figyelembe kell venni az adott gyermek képességeit és képességeit. Vagyis több gyerek van a családban, és főleg, ha gyerekek, soha nem lehet őket összehasonlítani, és ugyanazt követelni egyiktől, mint a másiktól.

Itt nagyon fontos a szerető szülők őszintesége és figyelme. Hiszen ha nincs dicséret, pozitív hozzáállás, bátorítás és közös részvétel, akkor nem valószínű, hogy az ilyen szülők bármire is képesek lesznek megtanítani gyermekeiket. Általában az óvodáskorú gyermekeknek olyan feladatokat kell adni, amelyek megtanítják nekik elmagyarázni, reflektálni és leírni, amit láttak.

Feltétlenül szükséges kommentálni az eseményeket, néha segíteni, tippeket adni, példákat mondani, irányító kérdéseket feltenni. Hagyja, hogy a gyerekek érezzék a csapatszellemet, és ne lássanak riválisokat maguk körül az órákon.

Ahelyett, hogy folyamatosan nyugtatná a babát, amikor játszik, vagy megbünteti, jobb, ha felhívja a figyelmét arra, ami érdekli. Ha a szülőknek túl aktív gyermekük van, a hiperaktivitás ellenére meg kell tanítani koncentrálni. Ezt aktív játékokban is megteheti.

Az egyik leggyakoribb tanulási módszer a játékban való tanulás. Egy másik, hatékonyabb módszert még nem találtak fel. Pontosanjáték közben a gyermek megismeri a világot, megtanul gondolkodni, összehasonlítani a tárgyakat és logikusan gondolkodni. Ezt a módszert aktívan használják az óvodai intézmények tanárai, sőt az általános iskolában is.

A figyelem játékos módon történő fejlesztésének előnyei

Arra a kérdésre, hogy "Ki szeret tanulni?" ritkán valamelyik gyerek azt válaszolja, hogy "szeretem". Ezért szükséges a gyerekekben stresszt okozó tanulást játék formába ültetni. Ez nagy előny, mivel a gyerekek nem fogják észrevenni, hogyan tanulnak játék közben. Éppen ezért a 6-7 éves és annál fiatalabb gyermekek fejlesztésének minden módszerét játékosan kell felépíteni. Lehetetlen azt feltételezni, hogy egy 7 éves gyerek már felnőtt, ezért a játékok nem használnak számára. Ellenkezőleg, ami őt érdekli, az segítheti a további fejlődésben.

Általában a játékok mindig felkeltik a gyerekek figyelmét. Aki szeretne a gépekkel játszani, annak a játékot a tanulással kell kombinálnia, a rajzolni szeretőknek színezőket vagy egyéb játékokat kell felajánlani rajz formájában (például kép festése meghatározott számokkal jelzett területeken). Ez segíti a gyerekeket abban, hogy jobban részt vegyenek a fejlesztő gyakorlatokban, mivel olyan elemet (játékokat, színezőket stb.) tartalmaznak, amelyek különösen vonzóak számukra.

Természetes, hogy a legtöbb anyukának és apának nem sok fantáziája van, és néha nincs szabadideje, hogy oktató játékokat, gyakorlatokat és tevékenységeket találjon ki. Vagy azok, amiket ők találtak ki, nem érdekesek a babájuk számára. Ebben az esetben segítséget kérhet annak az óvodának a pedagógusaitól, ahová kedvenc gyermeke jár, vagy kereshet valami alkalmasabbat az interneten. Emellett számos tematikus szakirodalom kerül bemutatásra a könyvesboltokban, ahol tanácsadók segítenek kiválasztani, hogy pontosan mit keres.

Példák a 6-7 éves gyermekek figyelmének fejlesztésére szolgáló játékokra

Azon szülők számára, akik eltérő kreatív gondolkodásúak, ajánlunk egy számotjátékok, amelyek fejlesztik a növekvő gyermekek figyelmét. Igény esetén lehetőség lesz belőlük más gyakorlatokat is kitalálni, az alábbiakban leírtakat alapul véve.

"Ravasz számok"

Ehhez a játékhoz ki kell vágni 20 kártyát, és rá kell írni számokat 1-től 20-ig, majd alaposan össze kell keverni, és véletlenszerű sorrendben ki kell osztani 10 kártyát magadnak és 10-et a babának.

Ezután a feladat az, hogy a gyerekkel játszó apának tetszőleges számú kártyát kell kitennie maga elé. Ugyanakkor a gyermekük tegyen mellé egy kártyát, amelyen a kapott számhoz legközelebb áll. Vagyis ha anya vagy apa 5-öt tesz, akkor a gyereknek 4-et vagy 6-ot kell tennie.

Ez a játék nem csak a figyelmet, hanem a memóriát, a logikát és a matematikai észlelést is fejleszti. A gyerekek gyakran speciális vizsgán mennek át az általános iskolába.

A tesztek során "Szomszédos számok nevei" típusú feladattal találkozhat. Ha a gyermek elsajátítja ezt a gyakorlatot, könnyen átmegy a javasolt teszten.

"Testrészek"

Ha gyerekeket ültetsz magad elé, meg kell mutatnod nekik testrészeiket, és hangosan meg kell nevezned őket. Ugyanakkor a gyerekeknek meg kell ismételni. Ezután a szülők csinálnak egy trükköt, nevezik meg az egyik testrészt, és beszélnek a másikról. Például az orrára mutatnak, és azt mondják: "Ez a térd." A gyerekek feladata, hogy helyesen mutassák be a hozzájuk beszélt testrészeket, függetlenül attól, hogy a szülők megzavarják a gyermeket.

"Mesék és versek"

Ebben a korban már eljött az ideje, hogy a gyerek minél több verset fejből tudjon. Általában egy anyának, akinek nagy szerepe van a gyermeknevelésben, ürügyet kell találnia egy új vers megtanulására. Például ünnepnapokon, nagymamának vagy apának. A gyerekeknek segíteni kell, mese közben gesztikulálni (menetelés, taps, iránymutatás vagy guggolás) általában mindent, amiről beszél, haddmutatja

Ugyanez vonatkozik a mesékre is. Itt megengedheti a gyermeknek, hogy használja a fantáziáját. Nagy szerepe van azonban annak, hogy mennyire volt figyelmes a mese részleteire, és képes lesz-e emlékezni rájuk. Ezért a szülők feladata, hogy olyan kérdéseket tegyenek fel, amelyek segítenek megérteni, mennyire volt koncentrált a gyermek.

"Találd meg a különbségeket"

Valószínűleg ez a leggyakoribb fejlesztő játék, amellyel még a felnőttek is szeretnek játszani. Ma már nem probléma, ha az interneten rengeteg hasonló képet találunk, amelyekben eltérések mutatkoznak a megfelelő korú gyermekek számára. Az ilyen képek nyomtatása után a babával együtt kereshet különbségeket.

Figyelmeztesse előre a gyermeket, hogy ez a kép 5, 7 vagy 10 eltérést tartalmaz, és hagyja, hogy figyelmesen keresse meg őket. A kényelem kedvéért egy egyszerű ceruzát vehet a kezébe, és megjelölheti azokat az elemeket, amelyeket már megtalált. Ha a gyerek nem nagyon tud különbségeket találni, ne mutasd meg neki, hogy pontosan mit hagyott ki. Egyszerűen javasolhatja: "Nézd meg..." vagy "Mi hiányzik a..."-ból.

Játékok különböző tárgyakkal

Ha a gyermeknek vannak kedvenc játékai, például autók, utánfutók stb., akkor biztos lehet benne, hogy gyermeke nagyon jól ismeri azokat, és mindig figyelmes a legapróbb részletekre is. De edzheti memóriáját és figyelmét teljesen váratlan témákon.

Ehhez különféle dolgokat kell kaotikus sorrendben elhelyezni (csapok, játékok, kockák, ceruzák, fésű, fogkrém stb.). Hagyja, hogy a gyermek emlékezzen az összes tárgyra, és takarja le egy törülközővel. Most megkérdezheti a gyermeket: "Hol van a piros kocka?", "Hány tárgyat raktak ki?" "Hozzávetőlegesen milyen helyen van a fésű?", "Hány ceruza volt?" stb.

Az ilyen játékok során a gyerekek agya keményen dolgozik, hogy megfelelően koncentráljon,ami azt jelenti, hogy a figyelmesség fejlesztése 100%-ban benne van.

Ugyanazokkal a szétszórt dolgokkal egy másik technika is elvégezhető. A gyereknek be kell csuknia a szemét, hogy ne lessen, utána az apa elvesz valami tárgyat. Amikor a baba újra megnézi a tárgyakat, meg kell határoznia, mi hiányzik.

"Tiltott szó "nem"

Nagyon releváns játék nem csak a figyelmesség fejlesztésére, hanem a gondolkodásra is. Anya vagy apa tegyen fel óvodásainak különféle kérdéseket titokban, de ő úgy válaszoljon rájuk, hogy a "nem" ne hallható legyen.

Például: süt a nap éjszaka? (a helyes válasz "nem ragyog", a helytelen válasz "nem"), mosol fogat mosdókendővel? (a helyes válasz "kefélés"), Eszik a macska uborkát? Szoknyát tesznek a fejükre? Kell-e kenyeret kenni krémmel? Sok ilyen kérdés lehet, de fontos, hogy a gyerek ne mondja ki a „nem” szót.

Az ilyen játékokat a szülők gyermekkoruk óta ismerik, például a „Ne vegyél fekete-fehéret, ne mondj igent és nemet” játék. Játssz ilyen játékokat gyermekeddel, nagyon érdekelni fogja.

Bármilyen játék, amely kismértékben is figyelemre kényszeríti fiát vagy lányát, segít koncentrálni valamire, ami nem is érdekli őket. Ezen kívül nagyszerű módja annak, hogy elvonja a gyerekek figyelmét az olyan bájos kütyükről, mint a laptopok, táblagépek, számítógépek. A szemészek riadót fújnak, mert az első osztályosok több mint 70%-a látásproblémákkal küzd.

Pszichológusok és tanárok tanácsai és ajánlásai

A pedagógusok és a pszichológusok ragaszkodnak ahhoz, hogy a szülők ne csak az iskolába való beiratkozás előtt, hanem az óvodai intézményekben is tegyenek erőfeszítéseket és vegyenek részt gyermekeik fejlesztésében.

Észrevették, hogy a figyelmetlen gyerekek sokkal rosszabbul tanulnak, mint mások, gyakran elvesznek dolgokat, tanszereket, visszahúzódóvá és komorvá válnak. A figyelmetlenség negatívbefolyásolja a sikert, mert a gyereknek nehéz végigülni az egész órát, miközben hallgatja a tanári magyarázatot.

A szakemberek tanácsai és ajánlásai a következők:

A figyelemfejlesztő feladatok játék formájában történjenek, és az 5-6 éves gyermekeknél legalább 20 percesek, a 6-7 éveseknél 25 percesek.

A feladatok nem igényelhetnek maximális koncentrációt a gyermektől.

Adhat a gyermeknek bármilyen nyomtatott szöveget, és megkérheti, hogy húzzon át benne egy bizonyos betűcsoportot (például az "a" betűt).

Olvasson releváns szakirodalmat, böngésszen a feladatokra és gyakorlatokra vonatkozó példákat tartalmazó oldalakon.

Tanítsa meg a gyerekeket egyszerű történetek elmondására, ragaszkodjon ahhoz, hogy a gyermek figyeljen a részletekre.

Tanítsd meg a gyereket összehasonlítani, elemezni, ezek a technikák is jól fejlesztik a figyelmet.

Váltsa át a gyermek figyelmét egyik tevékenységtípusról a másikra.

Konklúzió helyett

Igen, a figyelmesség fejlesztése összetett folyamat, azonban ezt csak anyukák és apukák tudják izgalmassá, sokrétűvé tenni. Ha nem foglalkozik gyerekekkel, akkor a következő mondatok: „A lánya „varjúnak tart” az osztályban” vagy „A fia a felhőkben szárnyal” nem lesz meglepő.

És nem csak iskolás korban, a rossz odafigyelés negatív hatással lesz. Felnőve a problémák csak fokozódnak, ami azt jelenti, hogy a gyereknek nehéz lesz tanulnia, később pedig jó állást találnia, sikeres és boldog lesz. A szülőknek maximális erőfeszítéseket kell tenniük a gyermek 3, 4, 5 és 6-7 éves korában történő fejlesztésére, hogy a jövőben minden erőfeszítést könnyen meg lehessen adni.

Következő