Milyen játékokra van szüksége egy legfeljebb 6 hónapos gyermeknek?

Előző

Amikor egy gyermek megszületik a családban, minden rokon és barát különféle játékokkal ajándékozza meg. Az egészséges hat hónapos gyermek továbbra is aktívan fejlődik, és ebben a korban kezd tudatosan érdeklődni a játékok iránt. Úgy tartják, hogy egy hatalmas puha állat vásárlása nagyon kedves és szükséges játék a baba számára. Valójában azonban egy ilyen ajándék feleslegesen gyűjti a port a sarokban. A gyerek mindenféleképpen a szájába fogja húzni, a játék poros plüss részei nemcsak porgyűjtő, hanem különféle betegségek hordozói is lesznek a gyermekben, kezdve az allergiától és a szájgyulladásig. Ezért nagyon fontos, hogy legyen elképzelése arról, hogy egy 6 hónapos gyermeknek milyen játékokra van szüksége, melyek lesznek hasznosak számára, és melyikről érdemes egy időre lemondani.

Tartalom

1. Hogyan játssz egy hat hónapos babával 2. Játékok kiválasztásának kritériumai hat hónapos gyermek számára 3. A hat hónapos gyerekeknek szánt játékok jellemzői 4. Konklúzió helyett

Hogyan játssz egy hat hónapos babával

A gyermek életének hatodik hónapjától kezdődően a szabadidő aktívan változik. Egyre kevesebb időt tölt alvással, már nem alszik és nem akar a kiságyban tölteni. A baba elkezd megtanulni felállni, ülni és kúszni, ami azt jelenti, hogy most már az egész szoba vagy legalább a járóka rendelkezésére áll. Ugyanakkor minden szülő fő feladata a baba biztonságának biztosítása, ugyanakkor biztonságos és szabad mozgásteret kell biztosítani számára.

Jobb biztonságosabb helyet készíteni a játékokhoz. Például terítsen a padlóra egy meleg takarót, tegyen rá néhány fényes csörgőt, guminyuszit stb. Tedd a gyermeket a pocakon lévő takaróra. Főleg, hogy ebben a korban a gyerek elkezd kúszni. Egyes szülők ki akarják hagyni ezt a fejlődési szakaszt, mert ezt hiszika mászó gyerekek később kezdenek járni. Valójában a kúszás képessége nemcsak azt teszi lehetővé, hogy a gyermek izgalmasan szórakozzon a játékok során, hanem a hátizmok fejlődésére is pozitív hatással van.

Az életkor előrehaladtával a gyerekek memóriája és figyelme fejlődni kezd. Ezért a hat hónapos gyermekkel folytatott játékoknak nem csak a motoros aktivitás fejlesztésére kell irányulniuk, hanem a logika, a gondolkodás és a memória fejlesztésére is. A babával azonban nem valószínű, hogy nappali tagozatos órákat tartsanak, minden feladatot csak játékos formában szabad a gyermeknek adni.

A hat hónapos baba hallása és látása már kellően fejlett, ezért a vele való játék során fontos, hogy dalokat énekeljen, rövid verseket, vicceket mondjon, meséket meséljen neki. A gyermek jól reagál a látóteréből eltűnt tárgyakra. Az aktív játék labdával vagy bármilyen más alkalmas tárggyal, amely a padlón gurulhat, nagy örömet okoz a babának. A gyerek mindent igyekszik megtapintani, a fogain próbálgatni, így az általa megérintett tárgyak anyaga és textúrája is változatos legyen. Ez segít fejleszteni az ujjak finom motoros készségeit, ami azt jelenti, hogy felgyorsítja a gyermek beszédének fejlődését.

Többféle játék létezik egy 5 hónapos baba számára, amelyeket a szüleivel együtt játszhat.

Fogja meg a gyermek kedvenc játékát, tartsa az arca elé 30-40 centiméter távolságban. Mozgassa egyik oldalról a másikra, hogy a gyermek megtanulja követni a tárgyat a szemével.

Bújócska játék. Mutasd meg a gyereknek a játékot, ügyelj rá, hogy tekintetét rászegje. Fedje le a játékot egy zsebkendővel vagy csészével. Kérje meg a babát, hogy keressen egy játékot. Ez a játék megtanítja a gyermeket tárgyat keresni, fejleszti a figyelmet és a memóriát.

Játsszon nyelvi játékokat „ku-ku”, „ladushki”, „szarka” és más nyelvi játékokkal gyermekével. Hozzájárulnak a beszédapparátus fejlesztéséhez.

Tegyél több különbözőt a gyerek elékönnyen kézben tartható játékok. Kérje meg a gyermeket, hogy vegyen például egy csörgőt vagy egy nyuszit. Ez a tevékenység fejleszti a memóriát, a logikát és a finommotorikát.

A babával való rendszeres játék és fejlesztő feladatok elvégzésével a szülők észrevehetik az általános pszicho-fizikai fejlettség mutatóiban, a motoros készségekben javulást, észrevehetik, hogy a baba mozgása tudatosabbá vált.

Fontos megjegyezni, hogy amikor a gyermekkel játszik, hagyni kell, hogy érintéssel próbáljon ki különféle anyagokat és textúrákat, ez hozzájárul a motoros készségek fejlődéséhez, és lehetővé teszi számára, hogy érintéssel azonosítsa a különböző tárgyakat. Eleinte szilárd tárgyakon lehet tanulni: süti, kenyér, aszalt gyümölcs, sárgarépa, csörgő, különböző anyagokból készült textiljátékok. Amikor a baba megtanulja, hogy a szilárd tárgyak is elegendőek, más konzisztenciákat és szerkezeteket kínálhat neki. Az ilyen tevékenységek meglehetősen érdekesek és hasznosak a 6 hónapos gyermekek számára.

Játékok kiválasztásának kritériumai egy hat hónapos baba számára

Ha egy év első felében ökölbe szorították a gyerek öklét, most kinyílnak, és az ujjak másképp vannak beállítva, hogy labdát, botot vagy madzagot vegyenek. Ezután a két fogantyúval és két objektummal végzett műveletek koordinálása fejlődik ki: koppintás, egymásba ágyazás, fűzés, átfedés. A tanulás örömét új játékokkal lehet támogatni.

A játékoknak fából, kiváló minőségű gumiból vagy könnyen mosható műanyagból kell készülniük. A puha játékoknak várniuk kell, még nem jött el az idejük.

A játékok formájának kényelmesnek kell lennie a baba számára.

Előnyben részesítjük azokat a játékokat, amelyek különböző hangokat adnak ki: nyikorgás, zene, beszéd, jelek stb.

Erős játékok. Vég nélkül zuhanniuk, repülniük, érezniük kell a gyerekek ökleinek szorítását, és minden oldalról harapni kell őket.

Játékok egyszerű műveletekkel: nyomja, nyomja, forgassa,fészekrakás, kombinálás stb. A lényeg az, hogy a játék tükrözze a cselekvés eredményét.

Mozgatható vagy guruló játékok a kúszás elsajátításához, mint a mozgás első módja.

Különböző színű és textúrájú játékok a látásfejlesztéshez és a finommotorika fejlesztéséhez.

A játékok kiválasztásánál a fő feladat a környező világ izgalmas és biztonságos tanulmányozása, különféle érzékszervek összekapcsolásával: ízlelés, tapintás, hallás, szaglás. Ekkor nem csak a mozgásképesség, a tapintási érzések, hanem a baba intelligenciája is fejlődik.

Fokozatosan tanulmányozzák a tárgyak alakját és méretét, lágyságukat és keménységüket, színtartományukat és súlyukat. A gyermek megtanul tárgyakat mozgatni, dobni, hangot kivonni a tömörítésből, koppintásból és egyéb műveletekből.

A hat hónapos gyermekek játékainak jellemzői

Nem lehet sok játék. A gyerekboltban vásároltak helyett néhány háztartási cikk, háztartási eszköz megmenthető. A gyereket mindig érdekli, hogy mi van körülötte, mi van a felnőttekkel. Készen áll a játékra műanyag poharakkal, anyagdarabokkal, szalagokkal, fedeles üvegekkel (nem üveggel!), dobozokkal, műanyag palackokkal, főleg, ha valami érdekességgel vannak megtöltve. Frottírból vagy szövetből textiljátékokat készíthet, és megtöltheti valami susogó (virágnak fólia), csengővel (kis érmék vagy gyöngyök). A legfontosabb dolog az, hogy ne feledkezzünk meg a tárgyak biztonságáról és tisztaságáról.

Játékok fürdéshez

A fürdőjátékok két feladatot látnak el:

elfoglalni a gyermeket, amíg a felnőttek higiéniai eljárásokkal vannak elfoglalva;
fejlődni, hiszen a fürdőzést oktató játékká lehet varázsolni.

A fürdéshez ideális játékok a tematikus gumicsikorgó-készletek: állatok, halak, madarak, gyümölcsök stb. Vegye figyelembe a gyermek preferenciáit: nem minden gyermekszereti a játékokat a vízben, néha dobja ki őket a fürdőszobából. A játékokat oldalra vagy a baba látóterébe helyezheti, idővel ő maga is eléri őket. A játékok a víz felszínén legyenek, ne süllyedjenek el, hogy a gyermek ne merüljön el mögöttük. A gyerekek szívesen szorítják a szivacsot, nézik a lebegő játék kiskacsákat, békákat és halakat.

Ne felejtsen el gondoskodni a fürdőjátékokról. Mosószerekkel is meg kell tisztítani őket. A tárolási hely legyen elkülönítve a többi játéktól.

Oktató játékok

A fejlesztő játékok között a fő helyet a különféle válogatók foglalják el, amelyek elve az alkatrészek válogatása. El kell kezdenie megismerni őket a legegyszerűbb piramisokkal vagy matrjoska babákkal. A felfűzés, egymásba ágyazás, tolás és egyéb manipulációk lehetővé teszik a formák, méretek, térfogatok tanulmányozását. A feladat leegyszerűsítése érdekében vannak sorozók, amelyeken figurák találhatók. Sok válogatót tapasztalt szakemberek, tanárok fejlesztettek ki a baba kreatív fejlesztésére.

A szokásos kockák és piramisok továbbra is relevánsak. Egy gyerek egy felnőttel együtt házat vagy tornyot állít össze, részleteket adva az építkezéshez. De ő maga pusztít és nézi a zuhanást – nagy öröm.

A gyerekek érdeklődésére számot tartanak a különböző textúrájú, különböző töltetű anyagokból készült oktatási szőnyegek, zárak, gombok, zsebek stb. , borsó, száraz fű, papír, vatta Kívánatosak a világos figurák, a világos részletek, a kép világos cselekménye.

A gyerekek motorikus készségeinek fejlesztéséhez fontos, hogy legyenek olyan játékok, amelyek a padlón gurulnak és "elszöknek" onnan. Ezek lehetnek autók, labdák, lovak kerekeken. Egy kis csúszkának fel kell keltenie a vágyatnyúljon a játékért. Nos, ha hangos és fényes, akkor a baba odafigyel rá.

Csörgőkígyó

A csörgő továbbra is a legfontosabb játék a gyermek életében, mivel segít felismerni erőfeszítései eredményét. A csörgők különféle anyagokból készülnek: papír, műanyag, szövet stb. A választás a baba reakciójától és érdeklődésétől függ. A hangot nyomon kell követni, ezért meg kell változtatnia a csörgő helyét: tegye a kezébe, akassza a kiságy fölé, csábítva a kezét, vagy játsszon bújócskát a csörgővel. A lényeg az, hogy a hang ne rémítse meg a gyermeket.

A csörgők megragadására és mozgatására szolgáló fogantyúknak kényelmesnek és változatosnak kell lenniük: gyűrű, oszlop, hurok, csepp stb.

Könyvek

Az első képekkel ellátott könyvek ízlést tesztelnek, ezért vastag kartonból készülnek, vagy texturált textíliával bélelték ki. A gyermek megtanulja lekötni a figyelmet a képen, az ujjával érdekes dolgokra mutatni és lapozni. A könyvvel kapcsolatos órákat közösen kell lebonyolítani, kommentálva a tartalmat és beszélgetve a babával. Az olvasás szeretete a kommunikáció örömén alapszik. A tartalom szerint a "Ripka" és a "Chick Ryaba" megfelelő. Most kínálnak nyelési dalokat tartalmazó elektronikus könyveket, amelyek egy ideig elfoglalhatják a gyermeket felnőtt részvétele nélkül.

A játékokkal végzett tevékenységeket általában kommunikációnak kell kísérnie. A gyermeknek hallania kell a játékok nevét, a tárgyak leírását, a cselekvéseket, dicséretet kell kapnia szorgalmáért és aktivitásáért. Ez képezi a nyelv előfeltételeit, segít a jövőben jól beszélni, és egy egész arzenált teremt a további fejlődéshez.

Konklúzió helyett

Életük új hat hónapjára a gyerekek sokat mozognak: elkezdenek kúszni, felülni, és a külvilág egyre jobban érdekli őket. Megjelenik egy új készség a megragadásban és a tartásbantantárgyakból, ami további tanulási lehetőségeket nyit meg. Ellenállhatatlan vágy, hogy felemeljen, integet, ütöget, harapjon, dobjon bármilyen tárgyat, és hallgassa a zuhanás hangját. Most ez a baba fő tevékenysége, fejleszti a gondolkodást, az észlelést és egyéb képességeket.

Nem szabad túlterhelni a gyerek figyelmét, vásároljon sokféle játékot egyszerre. Jobb, ha hagyod, hogy eleget szórakozzon az új játékban, és csak utána kínálj valami újat. Ne egyszerre mutasd meg a gyereknek az összes szórakozást, hanem egyenként add át, hogy a baba ne unja meg. Nagyon egyszerű eltávolítani a beteg játékot, és néhány nap múlva, amikor megfeledkezik róla, újra odaadja a gyermeknek.

Ha játékot vásárol egy kisgyermek számára, meg kell győződnie arról, hogy az megfelel a fő kiválasztási kritériumoknak. A játékoknak mindenekelőtt jó minőségűnek kell lenniük, nem csak a biztonság múlik ezen, hanem a gyermek képességeinek megfelelő fejlesztése is. A gyermekjátékoknak életkoruknak megfelelőnek kell lenniük. A játékok megfelelő kiválasztása segít megerősíteni a kapcsolatokat az agy azon részei között, amelyek felelősek a környező világ hallási, vizuális és tapintható észleléséért.

Következő